新學期伊始，雖是春寒料峭，但懷雅中學部的展示欄前卻十分熱鬧，同學們紛紛圍在展板前或看或議，氣氛十分熱烈。原來這是校中學部語文組組織的寒假“同步作文”活動優秀作品展。此次活動是我校中學部語文組參與湖南省省級課題“大數據時代中小學生作文智能網絡教育的研究與實踐”的系列活動之一。

      2018年12月19日湖南省教育科學“十三五”規劃課題“大數據時代中小學生作文智能網絡教育的研究與實踐”正式開題，在長沙市教科院基礎教育研究所所長、長沙市中學語文教研員、我校校聘專家劉兵老師的支持和指導下，我校中學部語文組參與了本次課題并開始積極籌劃“同步作文”活動，整個活動從籌劃到展出歷時將近2個月。

      1月下旬語文教研組就課題召開專題會議，教研組長張宇老師對課題相關內容進行詳細的介紹說明，并布置寒假“同步作文”活動的相關事宜，劉盾老師向大家當場演示了網上批閱步驟。

      1月22日晚自習時間，中學部全體學生統一收看了課題組在線直播的“專注的你，最美”作文指導課，直播課后， 并要求學生家長在寒假之前關注課題組“妙筆作文"微信公眾號，在其作文平臺上完成登錄和注冊。隨后語文老師進課堂就如何將自己的文字上傳至平臺，如何查閱自己的文章幾個方面和學生進行了更深層次的講解，同時布置作文題目。

      寒假期間，同學們通過“妙筆作文”完成作文的上傳任務，所有語文老師在2月15日之前均完成批閱，老師批改后，學生家長可以在平臺上看到作文分數和老師給出的建議。

      本次“同步作文”活動充分展現了大數據時代下作文教學的便利，突破了傳統作文課堂時間和空間的局限，提高了教學效率，得到老師和同學們的熱烈的反響，也獲得不少家長的積極評價。相信在不久的將來，網絡數據時代將給語文教學帶來更多的驚喜！