——第三屆“青藍工程”青方教師公開研討課

11月6日下午，我校青年教師胡天長老師上了一堂精彩的青藍工程徒弟匯報課——《一元一次方程模型之行程問題》。

胡老師先是以動畫片《貓和老鼠》視頻引入。緊接著拋出問題：“如果已知部分物理量，那么如何求湯姆追上杰瑞的時間呢？”最后把此問題和小學的行程問題聯系起來引導學生用方程的思想解決，強調了方程能簡化實際問題，利于人們的生活。

其中把行程問題細化為追及問題和相遇問題，并介紹了解行程的訣竅——畫線段圖。最后從知識點、等量關系、設未知數等方面總結了本堂課的重點內容。且從湯姆和杰瑞身上出發，引導學生中考后要鍥而不舍，學好數學，像杰瑞不畏湯姆一樣迎難而上，堅持到底！

胡老師的這堂課思路清晰，結構分明有邏輯且滲透了德育，獲得了數學組其他老師的高度認可。如莫俐老師評價道“天長的課堂駕馭能力強，引入新穎，老少皆宜的《貓和老鼠》引入極大地提高了學生的學習興趣，且湯姆和杰瑞整堂課貫穿其中，不顯多余，最后總結升華，通過湯姆貓不斷追杰瑞鼠教育學生要鍥而不舍，不放棄，努力學習數學，作為一個數學老師，做到此點，確實花了功夫！”

九年級數學組的范韻老師和張元元老師也贊同胡老師上課極具親和力，上課遇事從容老道且例題1的變式特別到位，它可以節約學生做類似題的時間。最后數學教研組組長張新民老師對整堂課做了總結性發言：一是對前面幾位老師的話表示肯定，二是給胡天長老師提了幾個問題，如“為什么用線段圖分析題意就清晰了？”，“為什么我們要引入方程？”，“方程與算式解決問題時為什么方程會比算式簡單”。這幾個問題引發在座的各位老師深思。